教师的"新课程智慧"

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 课程资源 课程智慧
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 4562字
• 语种: 中文

摘要

"新课程"有一个关键的概念,就是"课程资源".如今我们倡导"教师参与课程资源的开发与利用"、"教师成为课程研究者",但教师为什么要调整、补充或加工教材,教师为什么要从"教教材"转向"用教材教",本文对此进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		2	0	0.0	0.0