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摘要:
在小学低年级数学教学过程中,引导学生进行动手操作,辅以眼、脑、口等器官的感受和表达,在实践操作中,训练学生的观察能力和思维功能,培养和发展学生的学习能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 在动手操作中培养学生的学习能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 动手操作 培养 学习能力
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G63
字数 1608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.29.027
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研究主题发展历程
节点文献
动手操作
培养
学习能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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