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摘要:
河西学院植物生理学是植物生产类专业一门专业基础课,该课程理论与实验单独开设,单独考核,独立记学分.在植物生理学课程建设过程中,根据课程培养要求和课程教学的特点,采用学生德育考核(笔试)+ 学习进程考核(检查)+课程理论考核(笔试)+课程实验考核(实验操作+口试)+附加能力考核(小论文)的考核体系,并对考核的内容进行改革,突出实用性知识和应用能力,收到良好的效果.
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网络环境
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能力系统
课程教学
植物与植物生理学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 植物生理学课程考核体系的探讨与实践
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 植物生理学 考核体系 探讨
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-185
页数 分类号 Q945|G424.74
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.20.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许耀照 河西学院农学系 75 424 11.0 17.0
2 张有富 河西学院农学系 29 122 7.0 10.0
3 王治江 河西学院农学系 72 467 12.0 18.0
4 曾秀存 河西学院生命科学与工程系 33 237 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
植物生理学
考核体系
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
论文1v1指导