对提高中小学教师教育法律素养的思考

• 作者: 叶芸
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教育法律素养 现状 提高
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

教师作为重要的教育法律关系主体,其教育法律素养关系到教育教学活动能否依法治教。据调查,目前中小学教师在教育法律素养方面存在的主要问题是：缺乏对教育法律体系的全面认识;缺少正规学习教育法律知识的途径;理解和掌握教育法律知识的程度不够;不能正确处理教育法律纠纷。提高中小学教师的教育法律素养,可以采取以下措施：更新理念,加强教师教育法律素养;健全和完善教育法律体系;在师资的培养与培训中开展教育法课程的学习;在教育教学活动中全面提高教师的教育法律素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶芸	海南师范大学教育科学学院	23	63	4.0	6.0