《中国近现代史纲要》课实践教学模式探讨——以铜仁学院为例

• 作者: 严华 王德召
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 《中国近现代史纲要》 铜仁学院 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4188字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.034

摘要

在<中国近现代史纲要>课程教学中实践教学占据非常重要的地位,本文通过对铜仁学院社会科学部"纲要"课实践教学活动的案例的分析,总结了三个方面的实践教学模式,并分别分析了几种模式的操作方式及带来的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德召	铜仁学院社会科学部	31	29	3.0	3.0
2	严华	铜仁学院社会科学部	19	22	3.0	3.0