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摘要:
为了提高病原生物学教学质量,我们在实验教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了一系列有益的探索、改革,取得了良好的效果.
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病原生物学实验教学改革的探索?
病原生物学
实验教学
教学改革
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病原生物学
实验教学
教学方法
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变态反应和免疫学
学生
院校,医学
教育改革
实验室
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化实验教学 提高病原生物学教学质量
来源期刊 航空航天医药 学科 医学
关键词 实验教学 病原生物学 教学质量
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 R192.6
字数 1420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2010.02.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凤婵 10 84 5.0 9.0
2 张东 陕西省安康职业技术学院医学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
病原生物学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
总下载数(次)
7
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