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摘要:
要提高课堂教学效率.关键在于娴熟的有效组织能力及其技巧的修炼。
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浅述中职语文有效课堂教学
课堂教学
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组织形式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效组织课堂教学杂谈
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学 备课重点 提问技巧
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅来瑞 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
备课重点
提问技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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