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摘要:
德国的教育家第斯多惠曾经说过:"正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,谁就不能发展、培养和教育别人。"作为语文教师,如果不能对文本成功进行解读,谈"创新思维""与时俱进""教法多样"等都是空中楼阁,无从谈起。
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文献信息
篇名 管窥文本的成功解读
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 解读 成功 文本 教育家 第斯多惠 语文教师 与时俱进 创新思维
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
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1 王浩 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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解读
成功
文本
教育家
第斯多惠
语文教师
与时俱进
创新思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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