基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育的成功,取决于家庭、学校与社会三方形成合力。学校与家庭教育的联系,必然会促进教育的有效发展。在对孩子的教育中,需要的不是学校与家庭的简单联系,而是彼此共同学习、共同探讨、共同协作、共同分享。在学习中改进观念,在探讨中寻求方法,在协作中赢得资源,在分享中品味成果。家长需要学校,学校需要家长。家校合作,才能让教育走向成功。
推荐文章
以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
如何通过家校合作做好初中逆反学生教育
初中学生
逆反学生
家校合作
浅谈高中家校合作教育存在的问题与对策
高中教育
家校合作
加强对策
试分析小学心理健康教育中的家校合作措施
小学生
心理健康教育
家校合作
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家校合作,让教育走向成功
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 教育走向 家校合作 成功 家庭教育 共同学习 形成合力 有效发展 学校
年,卷(期) zxxdy_2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G520
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何满佳 海盐县通元镇中心小学 2 0 0.0 0.0
2 刘凤鸣 海盐县通元镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育走向
家校合作
成功
家庭教育
共同学习
形成合力
有效发展
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导