让学生快乐、有效识字

• 作者: 张继元
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 《语文课程标准》 快乐 学生 教学重点 写字 写作 学段
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

《语文课程标准》明确规定：识字、写字、阅读和写作的基础是1~2年级的教学重点。第一学段,要认识常用汉字1600～1800个,其中有800～1000个要会写。这一安排,体现认写分开、多识少写的原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继元		2	0	0.0	0.0