作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文重在从理论上浅析数学课堂教学中如何实现高效来提高学生能力和教学成绩的方法.
推荐文章
怎样优化初中数学课堂教学浅谈
优化
初中数学
教师
学生
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样优化数学课堂教学
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 数学 优化 坏节 提问
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 87
页数 分类号 G63
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方海霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
优化
坏节
提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
总被引数(次)
984
论文1v1指导