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摘要:
在机器人实践教学课程中,C语言程序设计部分既是教学的重点,也是教学的难点.为此,本课程从学生的角度出发,通过案例教学的方法,激发学生的学习兴趣,并取得良好的教学效果.
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教学手段
课程建设
《C语言程序设计》课程教学探讨
C语言
程序设计
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机器人实践教学课程中C语言程序部分的教学设计
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 程序设计 教学设计 案例教学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81,83
页数 分类号 G642.41
字数 1394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.11.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛子云 北京工商大学机械工程学院 5 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
教学设计
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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