架设好学生和文本之间的桥梁——语文课堂提问艺术例谈

• 作者: 李俊武
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 提问艺术 例谈
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 21-22
• 分类号: G63
• 字数: 3848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.30.014

摘要

课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,课堂教学提问艺术对提高语文课堂教学质量有着很重要的影响.提问要体现教学的重点,体现知识能力层次;要把握好时机,能激发学生的兴趣.课堂提问是教学的重要方法之一,是沟通师生教与学的桥梁,是传授知识的有效途径.

作者信息

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1	李俊武		1	1	1.0	1.0