刍议药理学课堂教学的导课方法

• 作者: 张跃伟
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 导课 药理学 导课方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 4713-4714
• 分类号: G64
• 字数: 1640字
• 语种: 中文

摘要

精彩的导课方法,能像磁石深深把学生吸引住,像金匙鈅悄然开启学生的思维,激发学生的学习兴趣.在药理学的教学中充分运用病例式、视频动画多媒体式、实验式等导课方法,不仅能调动学生的求知欲望,还能加强学生对药理学知识的理解和记忆,产生良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张跃伟		6	20	2.0	4.0