让数学课堂轻松起来、友善起来、高效起来——记利用深呼吸、冥想、教师幽默行为等手段上的一节数学常态课

• 作者: 陶二宝
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 26-27
• 字数: 692字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶二宝		1	0	0.0	0.0