森林生态学课堂教学方法探讨

• 作者: 曹子林 涂璟 高进波
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 森林生态学 教学手段 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 160-161
• 分类号: G64
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.16.116

摘要

森林生态学是西南林学院林学,森林保护等专业的专业基础课,面对未来我校森林生态学理论知识的传授与学生素质能力培养的需要,本文阐述了在森林生态学课堂教学过程中的教材选择,教学重点及难点、教学手段、教学实践等方面强化的可行方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂璟	西南林学院环境科学与工程系	12	138	5.0	11.0
2	曹子林	西南林学院环境科学与工程系	20	245	10.0	15.0
3	高进波	西南林学院环境科学与工程系	3	13	1.0	3.0