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分析思维能力在高中历史课的培养
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摘要：
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高中历史课《罗斯福新政》例析
高中历史
历史教材
课堂实录
浅谈历史课学生思维能力的培养
历史课堂
学生
思维能力
培养
图片史料结合提升高中历史课堂效率
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中学历史教学对学生思维能力的培养
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
总被引数（次）
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