高三生物课有效复习的三个策略

• 作者: 张树虎
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 有效复习 教学 引导学生 复习模式 生物课 生物教师 高三 江苏省 考试大纲
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

在江苏省新的高考模式中,生物课作为选修课,高考时该成绩不计入总分,只是作为高考录取时的参考使用.目前,有些学校高三生物课每周仅4节,这样的课时难以满足教学需要.再加上高考生物考查的内容较新课程前又增加了不少.因此,高三生物教师要在面对限时、加量的教学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张树虎		43	62	4.0	6.0