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中日英语课堂学习方法对比
中日英语课堂学习方法对比
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摘要：
本文通过对中国和日本英语课堂学习的起源与现状的比较,对中国语言课堂学习的发展提出了一定的建议.
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文献信息
| 篇名 | 中日英语课堂学习方法对比 | ||
| 来源期刊 | 信阳农业高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语课堂 学习方法 起源 现状 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 157-158 | |
| 页数 | 分类号 | G424.1 | |
| 字数 | 2439字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-4916.2011.02.059 | ||
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期刊影响力
信阳农林学院学报
主办单位：
信阳农业高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
2095-8978
CN：
41-1433/S
开本：
大16开
出版地：
河南省信阳市农专路1号
邮发代号：
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
4026
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7150
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