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摘要:
有效课堂教学强化了学习的意义,突出了解决问题的意识和探究能力。本文结合实际教学,从实践的角度,具体阐述了有效课堂实施的方法和实践过程中遇到的问题以及解决问题的方法。
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面点实践课
有效课堂教学方法
体验
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文献信息
篇名 浅析中学有效课堂教学的方法与实践
来源期刊 德宏师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 中学 有效课堂 教学模式 实践
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G424
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中学
有效课堂
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