大班化PBL教学模式在药理学教学中的应用探索

• 作者: 冷一平 李艳辉 海春霞 高元峰 鲍美华
• 来源期刊: 长沙医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 大班 PBL 药理
• 年，卷（期）: csyxyxb_2011,（1）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: R96-4

摘要

由于大学扩招,学生班级人数通常较多,为提高药理学教学质量,本文将PBL教学模式应用于大班教学中,采用问卷调查的方式对其进行评价。结果表明,在药理学教学中采用大班化PBL教学模式是有效和可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍美华		34	183	5.0	13.0
2	李艳辉		13	41	3.0	6.0
3	冷一平		14	45	4.0	6.0
4	海春霞		7	3	1.0	1.0
5	高元峰		3	11	1.0	3.0