CBL教学法与传统教学法在胸外科教学中的比较研究

• 作者: 冼磊 戴磊 阳诺 陈铭伍
• 来源期刊: 微创医学
• 学科: 医学
• 关键词: 基于病例的教学法 传统教学法 胸外科
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 477-478
• 分类号: R655
• 字数: 1953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6575.2011.05.045

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冼磊	广西医科大学第一附属医院胸外科	161	445	8.0	11.0
2	陈铭伍	广西医科大学第一附属医院胸外科	148	432	8.0	11.0
3	戴磊	广西医科大学第一附属医院胸外科	19	67	5.0	7.0
4	阳诺	广西医科大学第一附属医院胸外科	30	152	7.0	10.0