课堂教学提问应讲究一问多得

• 作者: 陈敏敏
• 来源期刊: 阅读与鉴赏（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 新课程 迁移 质疑 价值现
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学新理念
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G63
• 字数: 2785字
• 语种: 中文

摘要

好的课堂提问可以开拓学生的思路,让他们对问题的理解由表层进入深层.课堂教学提问不仅要围.绕知识的发展,还要注重包括能力、情感、价值观的发展.就上述观点,本人谈个人的一些看法,以供同行们攻玉之用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏敏		2	0	0.0	0.0