激活语文课堂「沉默一族」的三大举措——对「六模块建构式」教学中「沉默生」的分析思考

• 作者: 史朝兵
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 语文课堂 沉默 构式 模块 激活 课堂教学效率 一线教师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

目前我市正坚定不移地推行“六模块建构式”课堂教学模式，作为一线教师在推进这一教学模式过程中会发现，班上的那些能说会道、品学兼优的学生，都勇敢地冲到第一线，成了课堂的“主角”或“先锋”，还有相当一部分学生，特别是那些学困生和后进生，依然是“沉默一族”。如何让每一名同学在课堂上积极参与，都成为主角，从而全面提升课堂教学效率呢？结合教学实际，我做了些探索与尝试。

作者信息

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