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摘要:
在经济日益全球化的进程中,国际社会对教育问题的关注和重视已使教育的全球治理成为一种必然之势.本文首先对教育进入全球治理的议程进行了探讨;其次,以世界全民教育为例并从比较的角度分析了联合国教科文组织在全球教育治理中的比较优势;最后从三个方面展望了全球教育治理的未来发展.
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文献信息
篇名 联合国教科文组织与全球教育治理
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 联合国教科文组织 全球教育治理
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 国际与比较教育
研究方向 页码范围 60-64
页数 分类号 G511
字数 语种 中文
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1 杜越 北京师范大学研究生院 1 24 1.0 1.0
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全球教育治理
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全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
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