《压强》说课设计

• 作者: 黄继梅
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 教材分析 设计板书 探究欲望 力的示意图 实验操作能力 实验器材 探究法 实验活动 合作探究
• 年，卷（期）: hnzxwl_2011,（4）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】一、教材分析1.教材的地位和作用"压强"是对力学知识的一次综合。把它安排在学习弹力、重力和摩擦力之后,符合学生的认知规律。压强概念的建立,为学生今后学习液体的压强,气体的压强奠定了基础。因此,本节在本章中起到了承前启后的作用。此外,压强知识在生活和生产中应用广泛,学习本节也充分体现了新课标"从生活

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄继梅		3	0	0.0	0.0