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摘要:
人性生长受诸多因素影响.善恶交织作用它.良莠混杂浸润它。因此.健康人性的生长过程既需柔性化育.也需刚性矫正。柔性化育通过爱心引领、循循善诱、真诚教诲、潜移默化熏陶、善境影响等方式和途径来实现。刚性矫正通过强制手段、硬性要求、培养刚性品质和勇武精神来达成。
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篇名 也说“刚性教育”
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 性教育 生长过程 因素影响 潜移默化 柔性化 刚性 人性 矫正
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 27-27
页数 分类号 G40
字数 1167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.09.011
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研究主题发展历程
节点文献
性教育
生长过程
因素影响
潜移默化
柔性化
刚性
人性
矫正
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