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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,要想学好,首先要有兴趣.利用巧设实验,联系实际,精心设疑等方法,培养学生学习兴趣,提高教学效率.
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文献信息
篇名 培养学习兴趣提高教学效率
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 兴趣 效率 实验
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 理科教学探索
研究方向 页码范围 60
页数 分类号 G633.8
字数 1373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.10.030
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作者信息
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1 李素暖 14 4 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
效率
实验
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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34
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26760
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