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革命歌曲课堂教学的实例研究
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摘要：
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漫谈革命歌曲与历史教学
革命歌曲
历史教学
时代特征
英文歌曲引入小学英语课堂教学初探
英文歌曲
小学英语
课堂教学
翻转课堂教学评价研究
翻转课堂
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以学生为主体的C语言课堂教学评价实例
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期刊影响力
中小学音乐教育
主办单位：
浙江省音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-7580
CN：
33-1044/J
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市
邮发代号：
32-44
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
1519
总下载数（次）
0
总被引数（次）
474
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