自主--语文阅读对话教学的追求

• 作者: 杨博
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对话教学 语文阅读 自主 思维空间 年龄特点 中学生 求知欲
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

古人云：尽信书，不如无书。我们也常说，发现问题比解决问题更重要。由于年龄特点，中学生有着旺盛的求知欲，喜欢探究具有开放性特点的问题，乐于创新。对话教学中，当学生具有质疑的精神时，他的思维被有效激活，在与他人进行交流碰撞后，思维空间会得到进一步的拓展，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨博		7	0	0.0	0.0