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摘要:
欧洲各国关于家长选择学校的政策不尽相同,体现出不同国家有不同的传统,也反映出欧洲教育政策的多样性.择校也引起欧洲学校形式的多样化,其中精英学校、私立学校和家庭学校等教育形式不断发展,学校的教育方式不断变革,各种学校的比例不断进行着调整,呈现出一幅多样化的图景.
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文献信息
篇名 多样化的图景:欧洲基础教育择校问题研究
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 欧洲教育 基础教育 择校
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外国教育
研究方向 页码范围 69-72
页数 分类号 G40-011.8/5
字数 5654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.03.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑大勇 北京教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 41 86 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲教育
基础教育
择校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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