病例讨论结合Seminar教学法在临床外科课堂教学中的应用

• 作者: 吴小涛 张晓峰 张绍东 李俊生 汤文浩 王正 石欣 蒋赞利
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病例讨论 Seminar教学法 外科学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 39-42
• 分类号: G642.4
• 字数: 3732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.04.012

摘要

目的:探讨病例讨论结合Seminar教学法在临床外科课堂教学中的应用.方法:采用标准化病例讨论和Seminar专题讨论为导向,对东南大学临床医学系本课03级及04级的试点班进行授课.结果:试点班学生的成绩明显优于传统教学班,问卷调查显示81%的学生认为新课型优于传统课型.总结:病例讨论结合Seminar专题式讨论突破了传统教学模式,在教学改革中可以进一步推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊生	东南大学附属中大医院骨科	64	375	11.0	16.0
2	石欣	东南大学附属中大医院骨科	87	296	10.0	12.0
3	吴小涛	东南大学附属中大医院骨科	243	1719	20.0	27.0
4	蒋赞利	东南大学附属中大医院骨科	31	325	11.0	17.0
5	汤文浩	东南大学附属中大医院骨科	74	216	8.0	10.0
6	王正	东南大学附属中大医院骨科	20	187	6.0	13.0
7	张绍东	东南大学附属中大医院骨科	37	420	14.0	19.0
8	张晓峰	东南大学附属中大医院骨科	12	99	6.0	9.0