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小学数学教学设计中存在的问题与对策
小学数学
课堂教学设计
文本理解
动态思维
主体性
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
小学数学学习特点在教学中的影响
小学数学
教学影响
教学特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拭评小学数学中的“动态和静态”教学
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 工学
关键词 小学数学 教学 静态 合作交流 课堂 学习 声音
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 TP223
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝勇 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
静态
合作交流
课堂
学习
声音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
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1
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0
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