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情境呼唤,我手写我心--浅谈情境作文教学
作文教学
情境设置
写作兴趣
情感
情境呼唤,我手写我心--浅谈情境作文教学
作文教学
情境设置
写作兴趣
情感
情境教育在农村小学作文教学中的有效性研究
情境教育
创作才能
小学作文
浅谈情境教学在小学语文教学中的运用
小学语文
情境教学法
教学运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情境作文教学中的设境
来源期刊 河南教育(上旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.08.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 3 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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