多措并举 开展语文综合性学习活动

• 作者: 纪素芹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习活动 语文教学改革 语文综合性学习 综合学习能力 学生兴趣 学习方式 教学形式 教学活动
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G623.203
• 字数: 1629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.058

摘要

语文综合性学习活动是一种新的学习方式，它解决了传统教学形式单一的弊端，是语文教学改革的亮点，也是语文教学的新尝试。那么，教师该如何实施语文综合性学习教学活动呢？本文从口语交际融入活动、提倡课外阅读、利用地方网络等方法探究开展综合性学习的策略，力求达到激发学生兴趣，提高学生语文综合学习能力的目标。

作者信息

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1	纪素芹		2	0	0.0	0.0