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行动控制理论及其在教育中的应用
行动控制理论及其在教育中的应用
作者:
王丽荣
秦红芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行动控制理论
自我调节学习
行动控制策略
干预训练
摘要:
行动控制即指"意志力",它在学生的学习过程中扮演着重要的角色.通过对行动控制理论及相关研究的分析,有助于厘清行动控制理论的学习观,明确行动控制理论在教育中应用的可行性;通过把握行动控制的干预训练,以此加深对学习过程的认识,有助于深入理解学习的本质,为有效引导学生的学习、培养其意志力提供理论指导.
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文献信息
篇名
行动控制理论及其在教育中的应用
来源期刊
外国教育研究
学科
教育
关键词
行动控制理论
自我调节学习
行动控制策略
干预训练
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
18-22
页数
5页
分类号
G44
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽荣
吉林大学马克思主义学院
36
264
9.0
14.0
2
秦红芳
延边大学师范学院
9
30
3.0
5.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动控制理论
自我调节学习
行动控制策略
干预训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号:
12-102
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
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