基于渐进启发式的《数据结构》线性表的教学

• 作者: 熊启军
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: 数据结构 线性表 渐进 启发式教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 32-34,51
• 分类号: TP311.12
• 字数: 3450字
• 语种: 中文

摘要

《数据结构》是计算机专业的核心专业课程,在专业课程体系中起着决定性的作用。其中的线性表是该课程的基石,学生在学习时普遍存在＂三难＂。从教和学的角度出发,按照渐进的方式采用启发式、实例演示式教学,探讨线性表的教学内容和教学过程,藉此帮助学生掌握该课程的学习方法、提高学习兴趣、提升学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊启军	湖北襄樊学院计算机科学系	2	2	1.0	1.0