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摘要:
一、生态化大学英语课堂1.课堂。狭义的课堂就是指在学校中被用来进行教育活动,以传承、转化和建构教育知识为基本手段,旨在掌握知识、发展智力和能力、培养品德和促进个性发展的场所。2.生态。研究生物和环境之间的各种因素相互联系和相互作用的关系就是生态学。3.课堂生态。课堂生态系
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文献信息
篇名 生态化大学英语课堂教学环境的构建
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 课堂教学环境 大学英语课堂 生态化 教育知识 课堂生态 教育活动 个性发展 相互作用
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学环境
大学英语课堂
生态化
教育知识
课堂生态
教育活动
个性发展
相互作用
研究起点
研究来源
研究分支
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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