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实践智慧:教师专业发展中的关键词——周小山教授谈教师专业发展
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摘要：
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教育反思：教师专业发展的关键
教师专业发展
教育反思
教师专业标准
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教师专业发展学校
教师专业发展
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中学教师
实践性知识
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教师专业发展刍议
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
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