动物生理与动物病理生理联组教学模式中开展PBL教学法的体会

• 作者: 宋予震 董青
• 来源期刊: 畜牧与饲料科学
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 动物生理 动物病理生理
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G712
• 字数: 3009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5190.2011.08.017

摘要

将PBL教学法运用于动物生理和动物病理生理联组教学模式中,阐述了作为指导教师在实施PBL教学的过程中,在提出问题、分组、引导学生进行讨论中应起到的作用,并总结了在实施PBL教学过程中存在的问题和注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋予震	郑州牧业工程高等专科学校动物医学系	39	130	6.0	10.0
2	董青	郑州牧业工程高等专科学校动物医学系	7	4	1.0	1.0