作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
单元教学是以语文单元化教材为依据,将一个单元的课文作为一个教学单位,进行整体教学的一种教学方法.这种教学方法从国外传入我国后,20世纪70年代至80年代初,曾盛行于我国的中小学课堂.但新课程改革以来,却很少有人再研究单元教学,施行单元教学,在国内的语文教学刊物中,也
推荐文章
医药类院校"三课堂联动"药德教育模式应用与实践
三课堂联动
药德
教育模式
医药院校
实践
强化职业正能量的"三课堂四元素六路径"药品经管类课程教学模式改革与探索
职业正能量
药品经管类课程
教学模式改革
三课堂四元素六路径
基于研究性学习的高师二、三课堂教育模式构建
研究性学习
高师二、三课堂
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 单元教学三课型
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 阅读课文 课型 语文单元教学 教学方法 教师 新课程理念 课文内容 学生学习 对话课 阅读能力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王寿山 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读课文
课型
语文单元教学
教学方法
教师
新课程理念
课文内容
学生学习
对话课
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3326
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导