小学语文“亲近鲁迅”教学的反思

• 作者: 孙全付
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 教学实录 鲁迅精神 小学语文教材 解读文本 文学作品 赞扬声 钱理群 刘老师 鲁迅作品
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】初次看到刘发建老师的教学实录,颇有耳目一新之感。小学语文毕竟是儿童的语文,像这样从儿童的角度看鲁迅,从儿童的视角教鲁迅,应该能较好地摆脱当前鲁迅在小学不受欢迎的困境。可是再看看那一篇篇教学评论,几乎是一边倒的赞扬声,笔者倒渐渐疑惑起来:刘发建老师真有那么神,他这种教学方法真的成了解决小学语文鲁迅教学问题的灵丹妙药?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙全付	江西省九江县港口镇中心小学	1	0	0.0	0.0