数学课堂引入美国教育理念的思考

• 作者: 戴有刚
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 美国教育理念 改革 课堂教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 124-126
• 分类号: G613
• 字数: 5377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.03.058

摘要

我们不但要向美国学习先进的教育理念,还要学习他们的改革精神和强烈的危机意识.即使是国外的成功经验,我们也要不断地扬弃,我们也有长处,也有独特的教育教学方法和理念.从我们民间开始,搞好试点工作和不断研究,不断反思我们的教育,改革我们的教育,在教学实践中学习教育理论,仔细学习和分析课程教材,才能将改革的理念渗透到自己日常教学活动中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴有刚	东北师范大学附属中学数学教研室	4	5	1.0	2.0