"三级"备课,打造高效课堂

• 作者: 王凤侠
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 高效 教学目标 学生 课堂教学改革 生活经验 教学资源 教学要求 教师工作 知识基础
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

课堂高效的前提是高效备课,如果课备得不高效,课堂就不高效,再好的课堂教学改革也会落空.这就要求教师工作中要摸清学生的底子,瞄准教学要求的靶子.既要深入解读教材,注意知识前后联系,又要认真研究学生,立足学生已有的知识基础与生活经验,这样才能既见树木,又见森林,不会指木为林或见林失木.要使课堂教

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1	王凤侠		2	0	0.0	0.0