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摘要:
全国第八届青年教师阅读教学观摩活动已落下帷幕,其对小学语文教学的影响如同投入水中的巨石,荡起层层涟漪,并绵延开去。本刊特辑"专题",刊登两个会场4位专家的精辟评课文章,并从10节获特等奖课例中选编4个精彩片段(涵盖低、中、高学段阅读教学中的朗读指导、语言运用、质疑讲解、静读思考等环节),以飨读者。
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文献信息
篇名 教会学生阅读
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 学语文 阅读教学 青年教师 层层涟漪 观摩活动 阅读目标 语言运用 评课 课例 五年级
年,卷(期) 2011,(A1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵镜中 台湾小学语文教育学会 8 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学语文
阅读教学
青年教师
层层涟漪
观摩活动
阅读目标
语言运用
评课
课例
五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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