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摘要:
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全科医学专业的病理生理学教学探索与体会
病理生理学
教学方法
全科医学
高校护理专业病理学与病理生理学教学体会
病理学与病理生理学
护理教育
教学
临床医学专业生理学教学改革实践探讨
临床医学专业
生理学
启发式教学
护理专业生理学实验教学的探索
护理专业
生理学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 救援医学专业病理生理学教学模式的探索
来源期刊 中国急救复苏与灾害医学杂志 学科 社会科学
关键词 救援医学 病理生理学 教学模式
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 178-179
页数 分类号 C40-01
字数 3144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6966.2011.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玉玉 中国人民武装警察部队医学院生理学与病理生理学教研室 6 10 2.0 3.0
2 张文成 中国人民武装警察部队医学院生理学与病理生理学教研室 8 16 3.0 3.0
3 孟祥艳 中国人民武装警察部队医学院生理学与病理生理学教研室 2 8 2.0 2.0
4 孔麟麟 中国人民武装警察部队医学院生理学与病理生理学教研室 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
救援医学
病理生理学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国急救复苏与灾害医学杂志
月刊
1673-6966
11-5452/R
16开
北京市海淀区永定路69号行政楼
2006
chi
出版文献量(篇)
6470
总下载数(次)
12
总被引数(次)
17620
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