小学生作文难的原因分析及对策研究

• 作者: 何银娣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 原因分析 小学语文教学 写作能力 语文教师 学生写作 小学生 家长
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

一直以来，许多小学生一提到写作文就头疼，一些家长对提高孩子的写作水平深感无能为力，部分语文教师对提高学生写作能力的训练也有事倍功半的感觉。如何正确认识学生写作难的问题所在，以及如何帮助学生解决难题是家长和教师共同关心的问题。我从事小学语文教学多年，对以上问题进行了分析。

作者信息

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1	何银娣		2	0	0.0	0.0