教师专业发展的新途径——社会性软件的应用

• 作者: 程思思
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 社会性软件 应用 20世纪80年代以来 教师专业化 教学领域 教育界 国内外
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

20世纪80年代以来,教师专业发展就是国内外教育界研究的热点,也是教师专业化的方向和主题。在教师专业发展的时代背景下,社会性软件越来越多地应用于教育教学领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程思思	徐州师范大学信息传播学院	1	0	0.0	0.0