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乡土教材开发与实施中的教师专业发展
乡土教材开发与实施中的教师专业发展
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摘要：
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乡土课程资源开发:乡村教师专业成长的新视角
乡土课程资源
乡村教师
专业成长
校本课程开发与教师专业发展
开发
校本课程
发展
教师专业
高校校本课程开发与教师专业发展
校本课程开发
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校本课程
教师专业发展
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文献信息
| 篇名 | 乡土教材开发与实施中的教师专业发展 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 师资建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 分类号 | G633.51 | |
| 字数 | 4124字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.05.008 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
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