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摘要:
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翻转课堂中深度合作学习实践研究
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合作学习
教学模式
素质
小组合作学习中教师的定位
小组合作学习
教师角色定位
学情分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合作学习课堂定位的行动研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 78-80
页数 分类号 G623.2
字数 4828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.10.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婉莉 11 84 5.0 9.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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